Thực sự là không thể, trên toàn thế giới, nhiều trẻ em và gia đình chưa được chăm sóc đúng cách.

Không ít trường hợp phụ huynh gặp phải những đơn vị đưa ra lời hứa “chữa khỏi”, yêu cầu chi phí cao, nhưng không có tài liệu, không hợp đồng, không chữ ký và không minh chứng dịch vụ.

Phụ huynh cần thận trọng với những tuyên bố như:

“Tôi biết điều này vì tôi là chuyên gia.”

“Chỉ chúng tôi mới có thể giúp con bạn.”

“Chúng tôi có thể chữa khỏi tự kỷ.”

“Bác sĩ của chúng tôi có thuốc sẽ sửa chữa não bộ của con bạn.”

“Quan sát chỉ cần 15–30 phút là đủ.”

Tại SENBOX,

chúng tôi hiểu rằng tự kỷ hiện nay là một tình trạng kéo dài suốt đời và chưa có phương pháp chữa khỏi trên toàn cầu.

Tuy nhiên, SENBOX tuân thủ các Thực hành Tốt nhất theo chuẩn quốc tế (Best Practices) mới nhất — những phương pháp đã chứng minh khả năng cải thiện chất lượng cuộc sống và sự phát triển của học sinh một cách thực tế, có minh chứng và bền vững.

Khiếm Khuyết & Can Thiệp

Mức Độ Hỗ Trợ

• Mức độ 1: Hỗ trợ chung

  • Nhu cầu học tập nhẹ

  • Tiếp cận chương trình học chính quy với một số điều chỉnh nhỏ

  • Hỗ trợ có hướng dẫn của giáo viên trong các hoạt động trên lớp

• Mức độ 2: Hỗ trợ mục tiêu

  • Khó khăn học tập vừa phải

  • Các buổi học nhóm nhỏ hoặc can thiệp 1:1 bán thời gian

  • Sử dụng công cụ trực quan, AAC hoặc công cụ giảng dạy có cấu trúc

• Mức độ 3: Hỗ trợ chuyên sâu

  • Nhu cầu học tập đáng kể, cần các buổi học 1:1 thường xuyên

  • Có Kế hoạch Giáo dục Cá nhân (IEP)

  • Theo dõi tiến độ thường xuyên với phụ huynh và chuyên gia trị liệu

• Mức độ 4: Hỗ trợ chuyên biệt tác động cao

  • Khuyết tật phức tạp và nhiều rào cản học tập

  • Hỗ trợ 1:1 toàn thời gian và chương trình có cấu trúc

  • Cách tiếp cận toàn diện bao gồm trị liệu, kỹ năng sống và hỗ trợ hành vi

Mức Độ Chăm Sóc

• L1: Chăm sóc tổng quát

  • Cần ít sự chăm sóc bổ sung

  • Trẻ tự quản lý hầu hết các hoạt động hàng ngày với sự giám sát nhẹ nhàng

• L2: Chăm sóc trung bình

  • Hỗ trợ một phần trong các hoạt động thường nhật và chuyển đổi

  • Hỗ trợ duy trì sự tập trung và tham gia trong lớp học

• L3: Chăm sóc cao cấp

  • Giám sát thường xuyên về nhu cầu cá nhân và hành vi trong lớp học

  • Hỗ trợ điều chỉnh cảm xúc và đảm bảo an toàn

• L4: Chăm sóc chuyên biệt

  • Chăm sóc 1:1 toàn thời gian để đảm bảo an toàn và sức khỏe

  • Có Kế hoạch Can thiệp Hành vi (BIP)

  • Các hoạt động thường nhật có cấu trúc với các chiến lược nhất quán

  • Hợp tác với giáo viên, nhà trị liệu và gia đình để can thiệp chuyên sâu